Del análisis curricular al diseño de experiencias de aprendizaje

La metodología de Inteligencia Curricular Aplicada permite transformar la información obtenida del análisis curricular en modelos de organización y planificación que responden a las características y prioridades de cada institución educativa.

A partir de la identificación de relaciones entre Objetivos de Aprendizaje, habilidades e indicadores, construimos propuestas de articulación horizontal y vertical, integración interdisciplinaria y progresión de aprendizajes.

Estas propuestas permiten establecer conexiones entre asignaturas, organizar secuencias pedagógicas coherentes y generar oportunidades para desarrollar aprendizajes de manera integrada, sin perder de vista las exigencias establecidas por las Bases Curriculares vigentes.

El resultado es un modelo curricular que favorece una mejor utilización del tiempo pedagógico, fortalece la coherencia de la planificación y facilita la toma de decisiones de docentes y equipos directivos.