Inteligencia para las decisiones curriculares

En Fundación EDUNOVA entendemos que el currículum es mucho más que un conjunto de Objetivos de Aprendizaje que deben abordarse durante el año escolar. Es el instrumento mediante el cual cada comunidad educativa puede materializar sus aspiraciones formativas, desarrollar su identidad institucional y ofrecer experiencias de aprendizaje coherentes con su Proyecto Educativo Institucional (PEI).

Con esta convicción desarrollamos nuestra metodología de Inteligencia Curricular Aplicada, una propuesta de análisis, articulación y diseño curricular que permite organizar estratégicamente los aprendizajes, optimizar los tiempos de enseñanza y construir trayectorias formativas pertinentes a la realidad y los propósitos de cada establecimiento.

Nuestra metodología combina análisis sistemático de información curricular, criterios pedagógicos y planificación estratégica, poniendo el conocimiento del currículum al servicio de decisiones que favorezcan una enseñanza más coherente, eficiente y significativa.